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Paul, Matthias: Gaspard Monges "Géométrie descriptive" und die Ecole polytechnique: eine Fallstudie über den Zusammenhang von Wissenschafts- und Bildungsprozess. Materialien und Studien; Bd. 17

Inst. für Didaktik d. Mathematik d. Univ, Bielefeld, 1980.

Beschreibung:

IV, 371 S.; 24 cm Karton

Bemerkung:

Zustand: Einband gleichmäßig schwach braunfleckig, innen sehr gut --- Inhalt: Die bildungstheoretische Diskussion in Frankreich und die Entstehung des öffentlichen Bildungswesens, Das Bildungskonzept der Ecole polytechnique in deren frühen Jahren, Monges Geometrie: Kontext und Charakter, Der Beginn des goldenen Zeitalters der Geometrie --"Gaspard Monge, Comte de Péluse, (1746-1818) war ein französischer Mathematiker, Physiker und Chemiker sowie Minister." wikipedia BLU2-3

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